Planet X
Team building: Indoor
Planet X este o experienta de marketing si vanzari extrem de puternica, interactiva si provocatoare ale carei invataminte pot fi aplicate direct in situatiile reale de la locul de munca
Este un program ce determina participantii sa descopere cat de eficiente sunt practicile lor in vanzari, in managementul vanzarilor si relatiile cu clientii.
Programul nu se adreseaza doar oamenilor de vanzari ci tuturor departamentelor ce sustin demersul de vanzare. Astfel, se creeaza o experienta comuna pentru toate departamentele.
Programul se bazeaza pe simularea Planet X™ conceputa de exper!ence it!, companie lider in învatare experientiala si partener ASCENDIS.

Rezultatul final:
- Demonstreaza rolul crucial al informatiei in procesul de vânzare si importanta departamentelor suport
- Ilustreaza importanta intelegerii, segmentarii si targetarii pietei.
- Demonstreaza importanta relatiilor cu clientii si nevoia de a crea valoare in afara doar de vânzarea propriu-zisa
- Promoveaza intelegerea clientului si a procesului de vânzare de ambele parti ale mesei
- Releva importanta abilitatilor de vânzare directa si asigura maximizarea utilizarii timpului pe parcursul intâlnirii de vânzare.
- Realizeaza importanta conexiunii dintre pregatire si rezultate pentru fiecare echipa de vânzari.
- Sustine nevoia de a construi un plan de vânzari adaptabil

Numar participanti: 24 - 100+
Timp necesar: 2 zile
Limba: romana / engleza
Pe aceeasi tema:
Care sunt elementele necesare care conduc organizatia catre performanta? Programul provoaca participantii la o situatie exceptionala in care trebuie sa [..]
Journey Home este o simulare interactiva care patrunde in provocarile si comportamentele echipelor de succes. Participantii trebuie sa renunte la [..]
Acesta este un eveniment “hands on” in care participantii se confrunta cu o provocare neobisnuita in contextul unor situatii familiare [..]
Alien Contact este o experienta educativa energizanta si alerta care ofera o imagine clara a corelatiei dintre rezultate si relatii. [..]


